Estudiantes del Liceo Politécnico de San Carlos obtienen segundo lugar mundial en Rumanía con innovador proyecto hídrico

Alumnos del Liceo Politécnico de San Carlos obtuvieron el segundo lugar en un concurso internacional realizado en Rumanía, gracias a un innovador proyecto orientado a facilitar la extracción de agua en sectores rurales.

La iniciativa, desarrollada por estudiantes del establecimiento junto a sus profesores, consistió en una “bomba de soga automatizada”, basada en un antiguo método de extracción de agua al que incorporaron conocimientos adquiridos en clases para evitar el desgaste físico de las personas que deben trasladar agua en zonas rurales.

El seremi de Educación de Ñuble, Felipe Vogel, destacó el logro obtenido por los estudiantes, señalando que “nos representaron de muy buena manera en Rumanía”, agregando que el reconocimiento refleja “el gran trabajo que se está realizando en el Liceo Politécnico y también en el SLEP Punilla Cordillera”.

La autoridad además valoró que la experiencia pueda servir como ejemplo para otros jóvenes de la región. “Hoy día no solamente son un orgullo regional, sino también nacional”, afirmó.

Por su parte, el delegado presidencial provincial de Punilla, Cristóbal Jardúa, sostuvo que este resultado “no es un hecho aislado”, indicando que el establecimiento lleva años participando en competencias mundiales gracias al trabajo desarrollado por docentes y estudiantes.

Jardúa también destacó el rol de los profesores Francisco Olate y Naim Rodríguez, señalando que existe “un trabajo muy bien realizado” que demuestra que “la educación pública, cuando se organiza y trabaja con dedicación, logra objetivos”.

Una de las estudiantes participantes, Catalina Carrere, explicó que el proyecto nació en la sala de clases y que el apoyo de distintas instituciones fue clave para concretar el viaje y la presentación internacional.

“Fuimos el único colegio público entre equipos de distintos países donde la mayoría eran colegios privados”, expresó la estudiante, quien además relató que incluso debieron reprogramar parte del proyecto en Rumanía debido a diferencias en los enchufes eléctricos antes de su presentación final.

El segundo lugar obtenido fue destacado como un importante logro para los alumnos del establecimiento, el SLEP Punilla Cordillera y la educación pública de Ñuble.